고등학교 심화 일본어 · 쓰기 · 2022 개정 교육과정
[12심일04-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12심일04-02] 다소 긴 대화문을 상황과 어법에 맞게 작성한다.
성취기준 해설
[12심일04-02]이 성취기준은 ‘일본어문법사전(仼儖鏤乃嫎◄⪯), 신판일본어교육사전(二撶仼儖鏤䷷罫◄⪯), 현대일본어문법(杯♏仼儖鏤乃嫎)’ 등의 어법 규정에 맞게 쓰는 것을 의미한다.
쉽게 풀어 보면
가게에서 교환 요청하기, 병원 접수하기, 친구와 약속 바꾸기처럼 구체적인 상황을 정해 다소 긴 일본어 대화문을 어법에 맞게 쓰는 성취기준이에요. 동사 활용, 조사, 문말 표현을 정확히 지키면서 인물의 말이 앞사람의 말에 자연스럽게 이어지도록 대화의 흐름을 설계하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
약속 바꾸는 대화문 쓰기
- 친구와의 약속 시간을 바꾸고 싶을 때 첫마디로 쓸 문장을 「実は、〜んですが」를 넣어 쓰세요.
- 「〜に会う」「〜に乗る」처럼 조사를 틀리기 쉬운 동사 두 개를 넣어 대화 한 줄씩을 쓰세요.
- 상대가 새 시간을 제안했을 때 승낙하는 말과 거절하는 말을 각각 써 보세요.
- 여덟 줄 대화문에서 앞뒤 흐름이 어색한 줄을 찾아 고쳐 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 약속을 갑자기 바꿔야 했던 경험을 나누고, 그때 필요한 말(사정 설명, 사과, 새 제안)을 순서대로 정리해요.
- 전개 1: 「実は、〜んですが」「〜てもいいですか」「〜はどうですか」 같은 표현을 대화 흐름 속에 넣어 읽어 봐요.
- 전개 2: 상황 카드(약속 변경, 가게에서 교환 요청, 병원 접수)를 골라 등장인물과 관계를 정하고 열 줄 이상의 대화문을 써요.
- 정리: 짝과 대화문을 바꿔 조사, 동사 활용, 흐름의 세 기준으로 점검하고 고친 대화를 소리 내어 읽어요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
'가게에서 산 옷의 크기가 맞지 않아 교환을 요청하는 상황'을 정해 손님과 점원의 일본어 대화문을 열 줄 이상 작성하시오. 사정 설명, 요청, 점원의 확인 질문, 해결과 감사 인사가 이어지도록 쓰고, 조사와 동사 활용을 어법에 맞게 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 열 줄 이상의 대화가 사정 설명부터 감사까지 자연스럽게 이어지고, 조사, 동사 활용, 점원의 정중한 표현이 어법에 맞게 정확함 |
| 중 | 대화 흐름은 갖추었으나 조사나 동사 활용 오류가 몇 군데 있고 점원과 손님의 말투 구분이 일부 흐림 |
| 하 | 대화가 짧게 끊기거나 어법 오류가 많아 상황이 분명하게 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
상황과 어법에 맞는 대화문 쓰기 활동에서 옷 교환 상황을 골라 손님의 사정 설명과 점원의 「レシートはございますか」 같은 확인 질문이 자연스럽게 이어지는 열두 줄의 대화문을 작성함. 약속 변경 대화문에서는 짝의 점검을 받아 「友だちを会う」를 「友だちに会う」로 고치는 등 조사 사용을 정확히 다듬음.
이 예시는 165자, 나이스 기준 417Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
한국어 '친구를 만나다'를 그대로 옮겨 「友だちを会う」로 쓰는 실수가 매우 흔해요. 会う, 乗る처럼 한국어와 조사가 다른 동사를 모아 짝으로 외우게 하고, 대화문을 쓴 뒤 동사 앞 조사만 따로 점검하는 단계를 두세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 학습자들의 개별 학습 수준과 속도를 고려하여 구나 문장을 쓰는 단순한 활동부터 한자가 포함된 다소 긴 문장을 완성하는 활동까지 수준별 과제를 제공하도록 한다.
- 학습자의 직접적 경험이나 일상에서 가깝게 접한 이슈 등 학습자의 일상생활과 관련된 내용을 소재로 활용하여 학습자들이 글쓰기에 대한 흥미를 갖고 쓰기 활동에 적극적으로 참여하도록 한다.
- 학습자의 성취수준을 고려하여 사전이나 번역기 등 보조 도구를 활용하여 학습자가 자신감을 가지고 쓸 수 있도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.