초등학교 5~6학년 도덕 · 자연과의 관계 · 2022 개정 교육과정
[6도04-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6도04-01] 지구의 환경 위기 상황을 이해하고, 이를 극복하기 위한 다양한 방안을 찾아 자신의 일상에서 실천하고자 노력한다.
쉽게 풀어 보면
기후 변화, 플라스틱 쓰레기, 미세 먼지, 숲의 감소처럼 지구가 겪고 있는 환경 위기를 이해하고, 이를 극복하기 위한 여러 방안 가운데 내 생활에서 할 수 있는 일을 찾아 꾸준히 실천하려고 노력하는 성취기준이에요. 환경 위기가 내 생활 습관과 연결되어 있다는 것을 알고 작은 실천을 기록해 보는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
지구 환경 위기와 나의 실천
- 지구가 겪고 있는 환경 위기를 두 가지 쓰고, 그 원인을 적어 보세요.
- 내가 하루 동안 쓰고 버린 일회용품을 모두 적어 보세요.
- 일회용품을 줄이기 위해 학교와 집에서 할 수 있는 일을 각각 한 가지씩 쓰세요.
- 환경을 위한 실천이 꾸준히 이어지기 어려운 까닭과 이를 이겨 낼 방법을 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 산불, 바다 쓰레기, 녹아내리는 빙하 사진을 보고 지구에 어떤 일이 일어나고 있는지 이야기해요.
- 전개 1: 기후 변화, 플라스틱 쓰레기, 숲 감소 같은 환경 위기의 원인과 영향을 모둠별로 조사해 정리해요.
- 전개 2: 환경 위기를 극복하는 방안을 개인, 학교, 사회 차원으로 나누고, 내 일상에서 할 수 있는 일을 골라요.
- 정리: 2주 동안 실천할 환경 실천 목록을 정하고 실천 기록표를 만들어요.
평가 문항과 채점 기준 예시
지구 환경 위기 하나를 골라 원인과 영향을 설명하고, 그 위기를 극복하기 위해 2주 동안 실천한 일과 실천하며 느낀 점, 앞으로 계속할 방법을 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 환경 위기의 원인과 영향을 정확히 설명하고, 일상 실천을 꾸준히 기록하며 실천의 의미와 지속 방법을 구체적으로 성찰함 |
| 중 | 원인과 영향은 설명했으나 실천 기록이 일부 빠졌거나 지속 방법이 막연함 |
| 하 | 환경 위기를 막연하게 설명하고 실천 기록이나 성찰이 거의 없음 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
기후 변화로 인한 폭염과 해수면 상승 자료를 살펴보며 환경 위기가 우리 생활과 이어져 있음을 설명하고, 실천 방안을 에너지, 쓰레기, 소비 영역으로 나누어 찾음. 2주간의 실천 기록을 바탕으로 효과가 큰 실천을 골라 학급에 제안함.
보통
지구의 환경 문제 사례를 조사하여 그 원인을 정리하고, 일회용품 줄이기와 전등 끄기 등 일상에서 할 수 있는 실천 계획을 세움. 실천 점검표를 작성하며 꾸준히 실천하려 노력함.
노력요함
환경 문제를 다룬 영상을 보고 교사와 함께 플라스틱 쓰레기가 바다 생물에게 주는 피해를 알아봄. 급식 시간에 음식 남기지 않기를 실천 목표로 정하고 점차 지켜 나가는 모습을 보임.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
환경 문제는 공장이나 나라가 해결할 일이라 어린이의 작은 실천은 소용없다고 생각하는 학생이 있어요. 많은 사람의 생활 습관이 모여 환경에 영향을 준다는 점과, 개인의 실천이 모이면 사회의 변화를 이끄는 힘이 된다는 점을 알려 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 생명의 소중함에 대한 인식을 바탕으로 도덕적 정서에 기반을 둔 생태 감수성을 기를 수 있도록 수업을 계획한다.
- 생명 경시 사례, 과도한 개발 문제, 기후 문제 등 지구의 환경 위기 상황을 초래하고 있는 도덕적 쟁점을 주제로 지속가능한 삶에 대하여 탐구하는 기회를 제공한다.
- 미래 세대에 대한 책임이나 자연과의 공생 방법을 탐색할 때 현재 상태를 부정적으로 생각하지 않도록 주의하여 지도한다.
- 학생 스스로 협력적 연대를 통하여 자연과의 바람직한 공존을 위해 실천가능한 수준에서 문제 해결 방법을 모색할 수 있도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.