초등학교 3~4학년 도덕 · 자연과의 관계 · 2022 개정 교육과정
[4도04-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[4도04-01] 생명 경시 사례를 조사하고 문제 해결 방법을 탐구함으로써 생명의 소중함을 이해한다.
쉽게 풀어 보면
반려동물을 버리는 일, 재미로 곤충을 해치는 일, 길고양이를 괴롭히는 일처럼 생명을 가볍게 여기는 사례를 조사하고, 그 문제를 해결할 방법을 찾으며 모든 생명이 소중하다는 것을 이해하는 성취기준이에요. 학생이 주변에서 보았을 법한 장면에서 출발해, 생명은 한 번 잃으면 되돌릴 수 없고 동물도 아픔을 느낀다는 점을 생각해 보게 하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
생명을 가볍게 여기는 일 찾고 바꾸기
- 우리 주변에서 생명을 소중히 여기지 않는 모습을 한 가지 찾아 쓰세요.
- 개미를 재미로 밟는 친구에게 해 줄 수 있는 말을 쓰세요.
- 반려동물을 키우다 버리는 일이 왜 문제인지 쓰고, 이를 막는 방법을 적어 보세요.
- 생명이 소중한 까닭을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 교실에서 키우는 강낭콩이나 물고기를 보며 생명이 자라려면 무엇이 필요한지 이야기해요.
- 전개 1: 버려진 반려동물, 길고양이 괴롭히기, 곤충 해치기 같은 생명 경시 사례를 모둠별로 조사해 발표해요.
- 전개 2: 각 사례에서 생명이 어떤 고통을 받는지 생각해 보고, 나와 우리 반이 할 수 있는 해결 방법을 찾아요.
- 정리: 생명 존중 약속을 만들어 교실 생물을 돌보는 당번 활동과 연결해요.
평가 문항과 채점 기준 예시
생명을 가볍게 여기는 사례 하나를 골라 그 사례에서 어떤 생명이 어떤 고통을 받는지 쓰고, 이 문제를 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일과 그 까닭을 생명의 소중함과 연결하여 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 사례 속 생명이 받는 고통을 구체적으로 쓰고, 생명은 되돌릴 수 없다는 점 등을 근거로 실천 가능한 해결 방법을 제시함 |
| 중 | 사례와 해결 방법은 제시했으나 생명이 소중한 까닭과의 연결이 약함 |
| 하 | 사례를 찾았으나 문제점을 설명하지 못하거나 해결 방법을 제시하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
버려진 반려동물과 무분별한 곤충 채집 사례를 조사하여 생명을 가볍게 여긴 행동의 문제점을 분석하고, 생명을 책임 있게 대하는 방법을 모둠 안내문으로 정리해 발표함.
보통
생명 경시 사례를 읽고 어떤 점이 잘못되었는지 말하였으며, 작은 생명도 소중히 다루어야 하는 까닭을 정리하고 해결 방법을 한두 가지 제시함.
노력요함
생명을 소중히 여기는 행동과 그렇지 않은 행동을 그림 자료로 구분하며 의미를 알아 갔고, 교사의 도움을 받아 교실 화분이나 생물을 돌보는 방법을 찾아 실천해 봄.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
사람이나 귀여운 동물의 생명만 소중하고 곤충이나 식물은 재미로 해쳐도 괜찮다고 생각하는 학생이 있어요. 크기나 생김새와 관계없이 모든 생명이 저마다 살아가려 한다는 점을 교실 생물 관찰로 느끼게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 생명의 소중함에 대한 인식을 바탕으로 도덕적 정서에 기반을 둔 생태 감수성을 기를 수 있도록 수업을 계획한다.
- 생명 경시 사례, 과도한 개발 문제, 기후 문제 등 지구의 환경 위기 상황을 초래하고 있는 도덕적 쟁점을 주제로 지속가능한 삶에 대하여 탐구하는 기회를 제공한다.
- 미래 세대에 대한 책임이나 자연과의 공생 방법을 탐색할 때 현재 상태를 부정적으로 생각하지 않도록 주의하여 지도한다.
- 학생 스스로 협력적 연대를 통하여 자연과의 바람직한 공존을 위해 실천가능한 수준에서 문제 해결 방법을 모색할 수 있도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.