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채점 기준표 사전 · 과제 유형

자료 해석 서술형 채점 기준표 만드는 법

짧은 답

자료 해석 문항은 자료를 바르게 읽었는지와 읽은 내용을 해석했는지를 따로 채점해야 해요. 경향 파악, 원인 해석, 영향 추론, 수치 근거처럼 단계를 나누면 수치는 정확히 읽었지만 해석이 약한 답안에도 알맞은 부분 점수를 줄 수 있어요.

평가 과제 예시

중학교 사회 · 인구 변화 자료 해석

다음은 가상의 자료이다. A시의 연령대별 인구 비율은 2000년에 0~14세 25%, 15~64세 68%, 65세 이상 7%였고, 2010년에는 18%, 72%, 10%, 2020년에는 12%, 71%, 17%였다. 이 자료에서 나타나는 인구 구성의 변화 경향을 쓰고, 그 원인과 이 변화가 A시에 줄 수 있는 영향을 자료의 수치를 근거로 서술하시오.

채점 기준표 예시

평가 요소배점채점 기준
경향 파악 3점
  • 상 · 3점 0~14세 비율은 줄고 65세 이상 비율은 늘었다는 두 가지 경향을 모두 바르게 씀
  • 중 · 2점 두 경향 중 하나만 쓰거나, 15~64세 비율이 크게 늘었다고 일부를 잘못 읽음
  • 하 · 0점 경향을 반대로 읽었거나 자료와 관계없는 내용만 씀
원인 해석 3점
  • 상 · 3점 출생아 수 감소(저출산)와 평균 수명 연장을 각각 어느 연령대 변화와 연결해 설명함
  • 중 · 2점 두 원인 중 하나만 들거나, 원인은 썼지만 어느 경향의 원인인지 밝히지 않음
  • 하 · 0점 원인을 쓰지 않았거나 인구 이동 등 자료로 짐작하기 어려운 내용만 씀
영향 추론 2점
  • 상 · 2점 노인 복지 시설 수요 증가, 학생 수 감소에 따른 학교 통폐합 등 자료의 경향에서 바로 이어지는 영향을 씀
  • 중 · 1점 영향을 썼지만 자료에서 뒷받침되지 않거나 자료와 어긋나는 내용이 섞임
  • 하 · 0점 영향을 쓰지 않음
수치 근거 2점
  • 상 · 2점 서로 다른 연도의 수치를 두 개 이상 정확히 옮겨 주장의 근거로 씀
  • 중 · 1점 수치를 하나만 쓰거나 옮긴 수치 일부가 자료와 다름
  • 하 · 0점 수치 없이 '늘었다', '줄었다'처럼 방향만 씀
총점10점

예시 답안으로 채점해 보기 예시

A시는 0~14세 인구 비율이 2000년 25%에서 2020년 12%로 줄었고, 65세 이상 인구 비율은 7%에서 17%로 늘었다. 이렇게 된 까닭은 사람들이 아이를 적게 낳기 때문이다. 앞으로 A시는 노인이 많아져서 일할 사람이 부족해지고 경제가 어려워질 것이다.

평가 요소점수근거
경향 파악3점「0~14세 인구 비율이 … 줄었고, 65세 이상 인구 비율은 … 늘었다」라고 두 경향을 모두 바르게 읽어 상 수준이에요.
원인 해석2점「아이를 적게 낳기 때문이다」로 유소년 비율 감소의 원인만 들고, 노년층 비율이 늘어난 까닭인 평균 수명 연장은 빠져 중 수준이에요.
영향 추론1점「일할 사람이 부족해지고」는 15~64세 비율이 68%에서 71%로 큰 변화가 없는 자료와 맞지 않아 중 수준이에요.
수치 근거2점「2000년 25%에서 2020년 12%로」처럼 두 연도의 수치를 정확히 옮겨 근거로 써서 상 수준이에요.
합계8점 / 10점

예시 답안은 왓퀴즈가 만든 가상의 답안이에요. 근거에는 학생 답안의 실제 문장을 「」로 인용해 두면 이의 신청에 답하기 쉬워요.

읽기와 해석을 서로 다른 칸에서 채점하기

자료 해석 답안은 수치를 옮기는 단계와 그 의미를 풀어내는 단계가 섞여 있어요. 한 칸에 묶어 두면 수치를 하나 잘못 옮긴 학생과 해석이 빈약한 학생이 같은 점수를 받게 돼요. 경향 파악과 수치 근거를 해석 요소와 떼어 두면 학생이 어느 단계에서 막혔는지 결과표에서 바로 보여요.

자료 해석 기준표를 쓸 때 점검할 것

  • 자료에서 반드시 읽어야 하는 경향을 기준표에 미리 적어 두세요. 이 문항에서는 유소년 비율 감소와 노년 비율 증가예요.
  • 15~64세처럼 거의 변하지 않은 값을 잘못 읽는 답안이 많으니, 그런 오답을 어느 수준에 둘지 정해 두세요.
  • 원인과 영향은 정답이 여러 개일 수 있으므로 예시를 2~3개 적고 '등'으로 열어 두세요.
  • 문항에 실제 통계를 쓸 때는 출처와 기준 연도를 함께 적고, 연습용이라면 가상의 자료라고 밝혀 주세요.

채점 기준표를 쓸 때 흔한 실수

이렇게 쓰면이렇게 고쳐요
자료를 정확하게 해석함 (5점)경향 파악, 원인 해석, 영향 추론, 수치 근거를 나누고 요소마다 배점 정하기
자료에 없는 결론도 그럴듯하면 상 수준으로 인정자료에서 바로 이어지지 않는 영향은 중 수준으로 두고, 그 까닭을 피드백에 적기
수치를 하나 잘못 옮기면 해석 점수까지 모두 깎기수치 오류는 수치 근거 요소에서만 반영하고 해석 요소는 따로 판단하기

자주 묻는 질문

학생이 자료에 없는 배경지식을 쓰면 어떻게 채점하나요?

원인이나 영향을 설명하는 데 쓴 배경지식은 인정해도 돼요. 다만 자료의 수치와 어긋나는 주장이라면 영향 추론처럼 해당 요소에서 낮은 수준을 주고, 자료와 맞지 않는 부분을 짚어 돌려주세요.

그래프가 들어간 문항도 AI로 채점할 수 있나요?

왓퀴즈 AI 서술형 채점은 글로 된 기준표와 학생 답안을 읽어요. 이 예시처럼 자료 내용을 문항에 글로 풀어 적고 기준표를 붙여 넣거나 파일로 올린 뒤 답안을 입력하면 평가 요소별 점수와 근거를 정리해줘요. 무료로는 학생 1명 답안을 직접 입력해 볼 수 있고, 반 전체나 스캔한 PDF 답안은 PRO에서 채점해요.

원인을 두 개 쓰라고 하지 않았는데 하나만 쓴 답안을 감점해도 되나요?

문항이 원인 개수를 정하지 않았다면 기준표에서 상 수준 조건을 미리 공개하는 편이 공정해요. 평가 계획에 '경향마다 원인을 연결해야 상'이라고 적어 두면 학생도 무엇을 써야 하는지 알 수 있어요.

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최종 확인일 2026-11-03

채점 기준표와 예시 답안은 왓퀴즈가 만든 참고 자료예요. 실제 평가에서는 학교 평가 계획과 학업성적관리규정에 맞게 고쳐 쓰고, 채점 결과는 선생님이 최종 확인해주세요.