중학교 생활 베트남어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정
[9생베02-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[9생베02-02] 낱말이나 간단하고 쉬운 의사소통 표현을 상황에 맞게 말한다.
쉽게 풀어 보면
식당에서 주문하기, 가게에서 값 묻기, 화장실 위치 묻기처럼 구체적인 장면에 맞는 베트남어 표현을 골라 말하는 데 초점이 있어요. 상대의 나이와 관계에 따라 anh, chị, em, bạn 같은 호칭을 바꾸어 부르는 것도 상황에 맞게 말하기의 중요한 부분이에요.
학습지 문항 예시 예시
장면별 베트남어 표현
- 식당에서 쌀국수 한 그릇을 주문하는 문장을 Cho tôi로 시작해 쓰세요.
- 가게에서 물건값을 묻는 베트남어 표현을 쓰세요.
- 길에서 화장실 위치를 묻는 문장을 ở đâu를 넣어 쓰세요.
- 나보다 나이가 많아 보이는 여성 점원에게 말을 걸 때 쓰는 호칭을 고르세요: chị / em / bạn
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 베트남 식당, 시장, 길거리 사진을 보여 주고 장면마다 꼭 필요한 말이 무엇일지 학생들과 정해요.
- 전개 1: Cho tôi, Bao nhiêu tiền, ở đâu 표현을 장면 카드와 연결해 듣고 따라 말하며 쓰임을 익혀요.
- 전개 2: 상대 역할 카드(나이 많은 점원, 또래 친구, 어린 동생)를 받아 호칭을 바꾸어 가며 주문과 질문을 연습해요.
- 정리: 모둠별 역할극을 발표하고, 듣는 학생은 호칭과 표현이 장면에 맞았는지 체크리스트로 확인해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
베트남 식당에서 손님이 되어 점원을 부르고, 음식을 주문하고, 값을 묻고, 감사 인사를 하는 대화를 상황에 맞는 호칭과 표현으로 짝과 말해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 점원의 나이에 맞는 호칭으로 부르고 주문, 값 묻기, 감사 표현을 모두 상황에 맞게 자연스럽게 말함 |
| 중 | 주문과 값 묻기는 했으나 호칭이 상황과 맞지 않거나 감사 표현이 빠짐 |
| 하 | 낱말 위주로 말해 주문 의도는 전해지지만 장면에 필요한 표현 대부분을 쓰지 못함 |
세특 기재 예시 예시
상황에 맞게 말하기 활동에서 식당 손님 역할을 맡아 Em ơi로 점원을 부르고 Cho tôi một bát phở로 주문하는 대화를 자연스럽게 수행함. 상대 역할 카드에 따라 chị와 em을 바꿔 부르며 베트남어 호칭이 관계에 따라 달라진다는 점을 이해함. 모둠 역할극에서 값을 묻고 감사 인사로 마무리하는 장면을 구성함.
이 예시는 180자, 나이스 기준 410Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 영어 you처럼 bạn 하나로 누구에게나 말하면 된다고 생각하기 쉬워요. 베트남어에서는 나이와 관계에 따라 anh, chị, em, bạn 등 호칭이 달라지고 자신을 부르는 말도 함께 바뀌므로, 역할 카드에 상대의 나이를 적어 두고 호칭을 고르는 연습을 반복하게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 베트남의 수도 하노이 지역의 발음과 성조를 기준으로 현장 수업을 진행할 것을 권장한다.
- 일상생활과 관련된 기본적이고 중요한 의사소통 표현을 습득하여 단순 암기에 그치는 것이 아니라 상황에 맞게 활용할 수 있도록 지도한다.
- 말하기 활동 시 의미 전달에 지장을 주지 않는다면 즉각적인 오류 수정을 지양하고, 학습자 스스로 오류를 발견하고 수정할 수 있도록 피드백을 제공한다.
- 말하기 활동을 위한 주제나 예시 담화를 선택할 때는 인권 침해 우려가 없는지 검토하고, 다양한 사회·문화적 배경의 학습자가 소외되지 않고 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지도한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.