중학교 사회 · 민주주의와 시민 · 2022 개정 교육과정
[9사(일사)03-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[9사(일사)03-02] 민주주의의 발전 과정을 검토하고, 이를 토대로 민주주의의 이념과 기본 원리를 도출한다.
성취기준 해설
[9사(일사)03-02]에서는 민주주의의 발전 과정을 국내외 사례를 통해 살펴보고, 민주주의의 이념과 기본 원리가 민주주의의 발전 과정에서 형성된 것임을 이해한다. 그리고 오늘날의 민주주의가 인간의 존엄성, 자유, 평등이라는 민주주의 이념을 실현하는 방향으로 전개되고 있음을 확인하고, 이러한 이념을 구현하기 위해 민주주의의 기본 원리가 필요하다는 것을 인식한다.
쉽게 풀어 보면
민주주의는 고대 아테네의 직접 민주 정치, 근대 시민 혁명, 선거권 확대 운동을 거치며 발전해 왔어요. 이 성취기준은 그 역사 속에서 인간의 존엄성, 자유, 평등이라는 이념과 국민 주권, 국민 자치, 입헌주의, 권력 분립 같은 기본 원리가 어떻게 자리 잡았는지 도출하게 해요.
학습지 문항 예시 예시
민주주의의 발전과 기본 원리
- 고대 아테네 민주 정치의 특징과 한계를 시민의 자격과 관련지어 쓰세요.
- 근대 시민 혁명 이후에도 노동자와 여성이 선거권을 얻기까지 시간이 걸린 까닭을 설명하세요.
- 국가 권력을 입법, 행정, 사법으로 나누는 권력 분립이 필요한 이유를 일상의 비유로 설명해 보세요.
- 민주주의의 이념 가운데 가장 근본이 되는 것이 무엇인지 고르고, 그 이유를 토의해 정리하세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 오늘날 선거권을 가진 사람과 고대 아테네에서 민회에 참여할 수 있었던 사람을 비교해 봐요.
- 전개 1: 근대 시민 혁명, 차티스트 운동, 여성 참정권 운동, 우리나라 민주화 운동을 연표로 정리해요.
- 전개 2: 연표의 사건마다 사람들이 얻고자 한 가치를 찾아 존엄성, 자유, 평등 이념과 짝지어 봐요.
- 정리: 이념을 실현하는 장치로서 국민 주권, 국민 자치, 입헌주의, 권력 분립의 의미를 표로 완성해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
민주주의 발전 과정에서 일어난 역사적 사건 하나를 선택하여 그 사건이 실현하고자 한 민주주의 이념을 밝히고, 이 이념을 지키기 위해 필요한 민주주의의 기본 원리 두 가지를 연결하여 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 역사적 사건을 정확히 제시하고 관련 이념을 밝히며, 기본 원리 두 가지가 그 이념을 실현하는 방식을 논리적으로 연결함 |
| 중 | 사건과 이념은 제시했으나 기본 원리를 한 가지만 들거나 이념과 원리의 관계 설명이 부족함 |
| 하 | 사건의 내용이 부정확하거나 이념과 기본 원리를 구분하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
민주주의 발전 과정 학습에서 근대 시민 혁명과 차티스트 운동, 여성 참정권 운동을 연표로 정리하여 선거권이 점차 확대된 흐름을 시각적으로 표현함. 각 사건에서 요구한 가치를 자유와 평등 이념에 연결하고 이를 제도로 뒷받침한 원리로 입헌주의와 권력 분립을 설명함. 오늘날 당연한 권리가 오랜 노력의 결과라는 점을 성찰하는 소감문을 작성함.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
아테네의 민주 정치를 모든 사람이 참여한 완전한 민주주의로 아는 학생이 있어요. 당시에는 성인 남성 시민만 참여할 수 있었고 여성, 노예, 외국인은 제외되었다는 점을 짚어, 민주주의가 참여 범위를 넓혀 온 과정임을 이해시켜 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 정치와 민주주의는 무엇이고 왜 필요한가, 민주주의는 어떻게 발전해왔는가, 현대 민주주의는 어떤 특징과 과제를 지니고 있는가에 대해 질문하면서, 학생들이 민주주의의 의의, 민주주의의 이념과 원리, 민주주의 발전을 위한 제도적 방안과 시민의 역할을 이해하도록 한다.
- 학급 및 학교 규칙 제정 등 일상생활 속 사례에서 어떤 의사 결정 방식이 민주적인지 생각해보고, 이러한 방식을 자신의 공동체 생활에 적용하는 과정에서 비판적 사고력과 민주적 태도의 함양을 촉진한다.
- 우리나라에서 민주주의의 이념과 원리를 실현하고자 한 사례(예: 4·19 혁명, 6월 항쟁)를 찾아보도록 함으로써 민주주의를 구체적인 현실 속에서 인식할 수 있도록 돕는다.
- 우리나라의 현실과 맥락에서 시민들이 공적 의사 결정에 적극적으로 참여하기 위한 제도적 방안과 시민의 역할을 공론장의 활성화 측면에서 탐색하도록 한다.