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중학교 생활 러시아어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정

[9생러02-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[9생러02-03] 타인을 존중하며 말하기 활동에 적극적으로 참여한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 88쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

모둠 말하기 활동에서 친구의 말을 끝까지 듣고, 동의하기나 되묻기 표현으로 반응하며 차례를 지켜 참여하는 태도를 기르는 성취기준이에요. 말 잘하는 학생만 돋보이지 않도록 말하기 막대 같은 규칙으로 순서를 정해 모두가 말할 기회를 얻는 구조를 만드는 것이 중요해요.

학습지 문항 예시 예시

차례 지키며 의견 나누기

  1. 친구 의견에 동의할 때 쓰는 러시아어 표현을 남학생과 여학생의 경우로 나누어 쓰세요.
  2. 친구의 말을 알아듣지 못했을 때 정중하게 다시 말해 달라고 부탁하는 러시아어 표현을 쓰세요.
  3. 친구가 발표 중 낱말을 잊어 머뭇거릴 때 존중하는 태도로 도울 수 있는 방법을 우리말로 쓰세요.
  4. 모둠 대화에서 아직 말하지 않은 친구에게 의견을 묻는 러시아어 질문을 쓰세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 서로 말을 끊는 대화와 차례를 지키는 대화를 짧게 시연해 보고 어떤 차이가 느껴지는지 이야기해요.
  2. 전개 1: Я согласен/согласна, Я думаю, что…, Повторите, пожалуйста 같은 반응 표현을 익히고 성별에 따른 형태 차이를 확인해요.
  3. 전개 2: 말하기 막대를 가진 사람만 말하는 규칙으로 모둠 대화를 하며 '좋아하는 계절'에 대해 한 문장씩 의견을 나눠요.
  4. 정리: 모둠원끼리 서로의 존중하는 행동을 한 가지씩 칭찬하고 자기 참여를 점검표로 돌아봐요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

모둠 말하기 활동에서 '좋아하는 계절'에 대해 러시아어로 의견을 나누며 동의, 되묻기, 의견 묻기 표현을 한 번 이상 사용하고, 활동 중 다른 사람을 존중하며 참여한 구체적인 장면과 스스로 아쉬웠던 점을 서술하시오.

수준채점 기준
상세 가지 반응 표현을 상황에 맞게 쓰며 차례를 지켜 적극 참여하고, 존중한 장면과 아쉬운 점을 구체적으로 돌아봄
중반응 표현을 일부 쓰고 참여했으나 말할 차례를 놓치거나 돌아보기가 일반적인 수준임
하의견을 거의 말하지 않거나 다른 사람의 말을 끊었고, 참여 과정을 돌아보지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

타인을 존중하는 말하기 활동에서 말하기 막대 규칙을 지키며 좋아하는 계절에 대한 의견을 러시아어 한 문장으로 또렷하게 말함. 친구의 발표에 동의 표현으로 반응하고, 알아듣지 못한 부분은 Повторите, пожалуйста로 정중하게 되물음. 아직 말하지 않은 모둠원에게 А ты как думаешь로 의견을 물어 모두가 참여하도록 도움.

이 예시는 191자, 나이스 기준 481Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

중학교 생활 러시아어 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

적극적인 참여를 '말을 많이 하는 것'으로 오해해 친구의 말을 끊고 끼어드는 학생과, 틀릴까 봐 침묵하는 학생이 함께 생겨요. 되묻기와 동의 표현도 훌륭한 참여라는 점을 알려 주고, Я согласен과 Я согласна처럼 말하는 사람의 성별에 따라 형태가 달라지는 점도 함께 짚어 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 말하기 활동 주제를 선택할 때는 인권 침해 우려가 없는지 검토하되, 특히 다문화, 특수 학생 등 다양한 학생들의 입장에서도 적절한지에 대한 검토가 필요하다.
  • 원격 수업 시 말하기 영역의 평가는 원격 회의 시스템, 메타버스 등 실시간 쌍방향 플랫폼을 활용한 인터뷰, 면접, 토론 형태의 평가 유형을 고려할 수 있으며, 이때 평가의 공정성과 신뢰성이 확보되도록 유의한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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