교사 자료실 무료로 학습지 만들어보기

중학교 생활 중국어 · 읽기 · 2022 개정 교육과정

[9생중03-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[9생중03-02] 기초적인 낱말, 구, 간단하고 쉬운 문장을 발음에 유의하여 읽고 의미를 파악한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 58쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

'我家有四口人。'처럼 짧은 문장을 성조에 맞게 읽고 뜻까지 파악하는 것이 이 성취기준의 요구예요. 소리 내어 읽기와 의미 확인을 한 과정으로 묶고, 식구를 세는 口처럼 우리 한자 지식으로는 짐작하기 어려운 쓰임이나 买·卖처럼 성조로 뜻이 갈리는 낱말에 주목하게 해요.

학습지 문항 예시 예시

소리 내어 읽고 뜻 풀기

  1. '我家有四口人。'을 소리 내어 읽고, 문장의 뜻과 여기서 口가 하는 역할을 쓰세요.
  2. '我爸爸是老师。'를 성조에 유의해 읽고 뜻을 우리말로 쓰세요.
  3. '买'(mǎi)와 '卖'(mài)를 소리 내어 읽고 각각의 뜻을 쓰세요.
  4. '我们一起去吧。'를 읽고 문장 끝의 吧가 더하는 느낌을 설명해 보세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 买와 卖를 성조만 바꿔 읽어 주며 '사다'와 '팔다'가 소리 하나로 갈리는 것을 확인해요.
  2. 전개 1: 가족 소개 짧은 글을 한 문장씩 따라 읽고, 낱말 뜻을 그림 사전에서 찾아 적어요.
  3. 전개 2: 짝과 번갈아 문장을 읽고, 듣는 친구가 그 뜻을 우리말로 말해 주는 '읽고 풀기' 활동을 해요.
  4. 정리: 뜻을 오해하기 쉬웠던 낱말(口, 吧 등)을 모아 학급 낱말 벽에 붙여요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

다섯 문장으로 된 중국어 가족 소개 글을 성조에 유의하여 소리 내어 읽고, 문장마다 뜻을 우리말로 풀이한 뒤 읽기와 뜻 파악에서 가장 주의한 낱말 하나를 골라 그 이유를 서술하시오.

수준채점 기준
상다섯 문장을 성조에 맞게 막힘없이 읽고 뜻을 모두 바르게 풀이하며, 口나 吧처럼 쓰임이 특별한 낱말을 골라 이유를 정확히 밝힘
중대부분 정확히 읽고 뜻을 풀었으나 성조 실수나 한두 문장의 뜻 오류가 있음
하읽기가 자주 끊기고 낱말 뜻을 이어 문장의 의미를 만들지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

낱말과 문장을 읽고 뜻을 파악하는 활동에서 买와 卖를 성조로 구별해 읽으며 소리 하나로 뜻이 바뀌는 점을 짝에게 예로 들어 설명함. 가족 소개 글을 읽으며 我家有四口人의 口가 식구를 세는 말로 쓰인다는 것을 문맥에서 찾아냄. 짝과 번갈아 읽고 풀이하는 활동에서 친구의 성조 실수를 짚어 주고 함께 다시 읽음.

이 예시는 172자, 나이스 기준 420Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

중학교 생활 중국어 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

口를 '입'으로만 알아 '입이 네 개 있다'처럼 엉뚱하게 풀이하거나, 吧를 빼고 읽어도 뜻이 같다고 생각하는 학생이 많아요. 낱말 하나의 뜻보다 문장 속 역할을 묻는 질문을 던지고, 읽은 뒤 반드시 우리말로 뜻을 말해 보는 습관을 들이게 하세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 성모, 운모, 성조 및 성조 변화에 유의하여 정확하게 읽게 한다.
  • 끊어 읽기에 유의하여 간단한 문장을 자연스럽게 낭독하게 한다.
  • 간단하고 쉬운 대화문이나 텍스트를 읽고 핵심어나 대의를 파악하게 하는 데 중점을 둔다.
  • 간단한 글이나 자료 등을 보여 주고 해당하는 그림(카드, PPT, 멀티미디어 등 활용)을 고르게 한다.
  • 간단하고 쉬운 자료나 정보를 보여 주고 주요 내용을 우리말로 설명하게 한다.
  • 한어병음이나 한자로 표기된 낱말이나 간단한 문장을 정확하게 소리 내어 읽을 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 간단하고 쉬운 글을 읽고 핵심어나 주제를 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 낱말이나 문장의 의미나 내용을 이해하였는지를 평가할 때 한어병음이나 한자뿐만 아니라 설명이나 그림, 자료 등을 제시할 수도 있다.
  • 간단하고 쉬운 텍스트를 읽고 중심 내용을 우리말이나 중국어로 설명할 수 있는지를 평가할 수 있다.

같은 영역의 다른 성취기준

왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

교사 자료실에 이런 자료도 있어요

교사 자료실 전체 보기

자주 찾는 자료라면 즐겨찾기(Ctrl+D, Mac은 ⌘+D)에 넣어 두면 다음에 바로 열 수 있어요.