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고등학교 세계사 · 현대 세계의 과제 · 2022 개정 교육과정

[12세사04-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12세사04-03] 현대 세계의 과제를 해결하기 위해 인류가 기울여온 노력을 탐구한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 146쪽 · 사회과 교육과정

성취기준 해설

민주주의, 평화, 경제적 불평등, 생태환경 등 현대 세계의 과제에 대한 인류의 노력을 학습자가 스스로 탐구해볼 수 있도록 설정하였다. 세계사에서 학습한 내용을 토대로 현대 문제를 탐색하고 해결 방안을 도출하는 데 초점을 맞춘다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 146쪽

쉽게 풀어 보면

민주주의, 평화, 경제적 불평등, 생태환경 같은 현대 세계의 과제를 해결하기 위해 인류가 기울여 온 노력을 스스로 탐구하는 성취기준이에요. 세계사에서 배운 내용을 바탕으로 현대 문제의 뿌리를 찾고 해결 방안을 제안하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

현대 세계의 과제와 해법 찾기

  1. 남아프리카 공화국에서 아파르트헤이트가 철폐되기까지 국내외에서 이루어진 노력을 조사해 정리해 보세요.
  2. 교토 의정서와 파리 협정의 감축 의무 방식의 차이를 비교해 보세요.
  3. 오늘날 국가 간 경제적 불평등의 배경을 식민 지배와 세계 교역 구조의 역사와 관련지어 설명해 보세요.
  4. 유엔 지속 가능 발전 목표 가운데 하나를 골라 그 목표가 등장한 역사적 배경을 탐구해 보세요.
  5. 자신이 관심 있는 현대 세계의 과제 하나를 정하고, 세계사 사례를 근거로 실천 가능한 해결 방안을 제안해 보세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 최근 뉴스 제목 몇 개를 제시하고 민주주의, 평화, 불평등, 생태환경 가운데 어떤 과제와 관련되는지 분류해 보게 해요.
  2. 전개 1: 모둠별로 과제 하나를 골라 그 문제가 생겨난 역사적 뿌리를 앞서 배운 세계사 단원에서 찾아 연결해요.
  3. 전개 2: 국제기구, 시민 사회, 개별 국가가 그 과제를 해결하려 한 사례를 조사하고 성과와 한계를 평가해요.
  4. 정리: 조사 결과를 바탕으로 학급 수준에서 실천할 수 있는 해결 방안을 제안하고, 다른 모둠의 의견에 질문을 주고받아요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

민주주의, 평화, 경제적 불평등, 생태환경 가운데 한 가지 과제를 골라 그 문제의 역사적 배경을 세계사 학습 내용과 관련지어 설명하고, 이를 해결하기 위한 인류의 노력과 자신의 해결 방안을 서술하시오.

수준채점 기준
상선택한 과제의 역사적 배경을 세계사 사례로 정확히 설명하고, 국제 협약이나 시민 운동 등 해결 노력의 성과와 한계를 평가하며 근거 있는 해결 방안을 제시함
중과제의 배경과 해결 노력을 제시했으나 역사적 연결이 약하거나 해결 방안의 근거가 부족함
하현대 문제의 현상만 서술하고 역사적 배경이나 해결 노력을 제시하지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

현대 세계의 과제 탐구에서 기후 위기를 주제로 정하고 산업 혁명 이후 화석 연료 사용 증가부터 교토 의정서, 파리 협정에 이르는 국제 사회의 대응을 연표로 정리함. 선진국과 개발도상국이 감축 책임을 두고 대립한 까닭을 산업화 시기의 차이와 연결하여 분석함. 학교 안에서 실천할 수 있는 에너지 절약 방안을 근거와 함께 제안함.

이 예시는 182자, 나이스 기준 444Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 세계사 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

현대 세계의 과제를 최근에 갑자기 생긴 문제로 여기거나 국제기구만 해결할 수 있다고 생각하는 학생이 많아요. 불평등과 환경 문제가 식민 지배와 산업화의 역사와 이어져 있고, 시민 운동과 개인의 실천도 변화를 이끌어 왔다는 점을 사례로 보여 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 세계 대전이 발생한 배경과 전쟁의 다양한 장면을 살펴보며 총력전이라는 전쟁의 성격을 파악하는 데 주안점을 둔다. 전쟁 과정에서 발생한 대량 학살과 같은 인권 문제와 전쟁 무기 개발에서 비롯된 과학 기술의 사회적 역할 문제 등을 통해 전쟁을 다양한 측면에서 탐구할 수 있다.
  • 냉전의 대결 구도 속에서 나타난 사회적·문화적 변화는 영화, TV 프로그램, 문학 작품, 정치 선전 포스터, 신문 기사, 대중가요, 미술품 등을 분석함으로써 파악할 수 있다. 이를 고려하여 냉전 시기의 적대감이 민주주의와 관련된 정치 영역, 사람들의 일상 등에 미친 영향을 추론할 수 있도록 지도할 수 있다.
  • 학습자 스스로 최근 현대 세계의 과제로 인식되는 문제를 조사하고 탐구 주제를 설정하도록 한다. 문제의 역사적 맥락을 이해할 수 있도록 국제 사회의 보고서, 신문 및 잡지 등 다양한 자료를 활용해볼 수 있다. 이때 학습자가 단일한 관점으로 문제를 인식하지 않도록 유의하고, 문제 해결을 위해 노력하는 다양한 주체들의 사례를 찾아보도록 지도할 수 있다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-05 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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