고등학교 스페인어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정
[12스어02-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12스어02-03] 일상생활에서 접하는 친숙한 대상이나 상황에 대해 묘사하거나 설명한다.
성취기준 해설
[12스어02-03]이 성취기준은 일상생활 중에 자기 주변에서 자주 접하는 사람, 사물, 상황에 대한 외면적 특징, 성격, 위치, 상태, 원인, 결과 등을 말로 표현하는 것을 의미한다.
쉽게 풀어 보면
가족, 친구, 내 방, 오늘의 기분처럼 자주 접하는 사람과 사물, 상황을 스페인어로 묘사하거나 설명하는 성취기준이에요. 해설에 따라 겉모습과 성격, 위치, 상태, 원인과 결과를 말하게 하며, 성격처럼 대상을 규정하는 특징에는 ser, 위치와 상태에는 estar를 쓰는 구분을 말하기 속에서 익히는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
사람과 물건 묘사하기
- 가족 한 명의 겉모습과 성격을 'Mi hermano es alto y simpático.'처럼 두 문장으로 말해 보세요.
- 내 가방이 지금 어디에 있는지 'Mi mochila está'로 시작하여 설명하세요.
- 오늘 내 상태와 그 원인을 'Estoy cansado porque'처럼 porque를 넣어 말해 보세요.
- 빈칸에 es와 está 중 알맞은 것을 넣으세요: La sopa ___ caliente. / Mi amiga ___ alegre y amable.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 교사가 준비한 가족 그림을 보여 주고 겉모습, 성격, 그림 속 위치를 우리말로 먼저 말해 봐요.
- 전개 1: 성격과 겉모습을 나타내는 형용사와 ser, 위치와 상태를 나타내는 estar의 쓰임을 예문으로 정리해요.
- 전개 2: 짝에게 자기 방 그림을 보여 주지 않고 물건의 위치를 설명하면, 짝이 듣고 그림으로 그려 내는 활동을 해요.
- 정리: 원래 그림과 짝이 그린 그림을 비교하며 위치 표현이 정확했는지 확인하고, 상태와 원인을 말하는 문장으로 마무리해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
가족이나 친구 한 명을 골라 겉모습과 성격, 지금 있는 곳과 상태를 스페인어 네 문장 이상으로 묘사해 보시오. 상태를 말할 때는 porque를 넣어 그 원인도 함께 설명하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 겉모습, 성격, 위치, 상태와 원인을 모두 담아 묘사하고 ser와 estar, 형용사의 성·수 일치를 정확히 사용함 |
| 중 | 네 문장으로 묘사했으나 ser와 estar를 한두 번 혼동하거나 원인 설명이 짧음 |
| 하 | 형용사를 나열하는 수준에 그치고 ser와 estar 구분 없이 말해 뜻 전달이 어려움 |
세특 기재 예시 예시
묘사하기 활동에서 친구의 겉모습과 성격을 형용사의 성과 수를 맞추어 스페인어로 설명함. 방 그림 설명 활동에서 debajo de, al lado de 같은 위치 표현을 사용하여 짝이 물건의 자리를 정확히 그려 내도록 안내함. 피곤한 상태와 그 원인을 porque로 연결해 말하며 ser와 estar의 쓰임 차이를 스스로 정리함.
이 예시는 183자, 나이스 기준 395Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 영어의 be 동사처럼 ser 하나로 모든 묘사를 하려다 Soy cansado처럼 상태를 ser로 말하는 실수를 자주 해요. 지금의 상태와 위치는 estar, 성격과 겉모습처럼 대상을 규정하는 특징은 ser를 쓴다는 점을 짝지은 예문으로 비교해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 낱말이나 문장의 발음을 듣고 모방해서 말하는 연습을 우선적으로 실시한다.
- 말하기 활동을 위한 예시 담화나 주제를 선택할 때는 인권 침해 우려가 없는지 검토하고, 다양한 사회·문화적 배경의 학습자들이 소외되지 않고 말하기 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 상황 맥락을 설정한다.
- 의미 전달에 큰 지장이 없는 정도의 오류에 대해서는 즉각적인 수정을 하지 않는다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.