고등학교 생명과학 · 항상성과 몸의 조절 · 2022 개정 교육과정
[12생과02-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12생과02-04] 내분비계와 신경계 작용 원리와 상호작용의 이해를 바탕으로 우리 몸의 항상성이 유지되는 과정을 추론할 수 있다.
성취기준 해설
내분비계는 호르몬의 종류에 초점을 두기보다는 신경계와 호르몬의 통합적 작용에 의한 항상성 조절에 초점을 두어 다루도록 한다.
쉽게 풀어 보면
신경계의 빠르고 짧은 신호와 호르몬의 느리지만 오래가는 신호가 간뇌의 시상 하부를 중심으로 함께 작용하여 체온, 혈당량, 체액의 삼투압을 일정하게 유지하는 과정을 추론하는 성취기준이에요. 음성 피드백의 원리를 이해하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
몸 안의 자동 조절 장치
- 신경계와 내분비계의 신호 전달 속도, 작용 범위, 효과의 지속 시간을 비교하는 표를 완성하세요.
- 식사 후 혈당량이 높아질 때와 오래 굶어 혈당량이 낮아질 때 분비가 늘어나는 이자의 호르몬을 각각 쓰고 작용을 설명해 보세요.
- 추운 곳에 오래 있을 때 피부 근처 혈관, 골격근, 티록신 분비에 일어나는 변화를 열 발생과 열 방출로 나누어 정리해 보세요.
- 물을 많이 마신 뒤 시간에 따라 혈장 삼투압과 오줌량이 어떻게 변할지 그래프로 그리고, 항이뇨 호르몬(ADH) 분비량 변화를 추론해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 겨울철 몸이 떨리는 현상과 땀을 흘린 뒤 갈증이 나는 경험을 떠올리며 몸이 스스로 상태를 되돌리는 예를 모아요.
- 전개 1: 갑상샘 자극 호르몬 방출 호르몬, 갑상샘 자극 호르몬, 티록신으로 이어지는 조절 과정을 따라가며 음성 피드백을 화살표로 표시해요.
- 전개 2: 혈당량, 체온, 삼투압 조절 상황 카드를 모둠별로 받아 신경과 호르몬이 맡는 부분을 색깔로 구분한 조절 흐름도를 만들어요.
- 정리: 흐름도를 발표하며 시상 하부가 신경계와 내분비계를 잇는 통합 중추라는 점을 함께 확인해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
땀을 많이 흘려 체내 수분이 부족해졌을 때 혈장 삼투압, 항이뇨 호르몬 분비, 콩팥에서의 물 재흡수, 오줌량이 어떻게 변하는지 음성 피드백의 관점에서 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 혈장 삼투압 증가를 시상 하부가 감지하여 뇌하수체 후엽의 ADH 분비가 늘고 콩팥의 물 재흡수 증가로 오줌량이 줄며, 삼투압이 낮아지면 분비가 다시 줄어드는 과정을 설명함 |
| 중 | ADH 분비 증가와 오줌량 감소는 제시했으나 삼투압 감지나 음성 피드백과의 연결이 부족함 |
| 하 | 물이 부족하면 오줌이 줄어든다는 결과만 서술하고 조절 과정을 제시하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
항상성 단원에서 혈당량 조절 상황을 맡아 식사 후 인슐린 분비 증가와 공복 시 글루카곤 분비 증가를 간의 글리코젠 합성과 분해로 연결한 흐름도를 제작함. 자율 신경이 이자의 호르몬 분비에 관여한다는 점을 덧붙여 신경계와 내분비계의 협력을 설명함. 티록신 분비 조절을 예로 음성 피드백이 호르몬의 과잉 분비를 막는 원리를 그래프로 정리함.
이 예시는 188자, 나이스 기준 464Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 인슐린과 글루카곤 중 하나만 분비되다가 상황에 따라 바뀐다고 생각하거나, 음성 피드백을 나쁜 반응으로 오해하기 쉬워요. 두 호르몬의 상대적인 분비량이 달라진다는 점과, 음성 피드백은 결과가 원인을 억제해 일정 범위를 유지하는 방식이라는 점을 그래프로 설명해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 중학교 1∼3학년군 ‘자극과 반응’, 고등학교 ‘통합과학 2’의 과학과 미래 사회와 연계된다.
- 다양한 가상 현실, 증강 현실 기술을 적용한 실감형 콘텐츠를 활용하여 뇌 구조를 탐구한다. 또한, 최신의 뇌 연구 관련 영상들을 시청하여 뇌과학 분야에 대한 흥미를 높인다.
- 휴대용 또는 착용형 간단한 장비나 센서로 스마트 헬스케어 시스템을 활용한 항상성 유지 작용을 탐구할 수 있는 실험을 스스로 설계하여 수행한다.
- 동영상 공유 플랫폼의 백신 연구 전문가들의 영상을 시청하고, 다양한 종류의 백신의 작용 원리를 탐구하도록 지도한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.