고등학교 통합사회2 · 미래와 지속가능한 삶 · 2022 개정 교육과정
[10통사2-05-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[10통사2-05-01] 세계의 인구 분포와 구조 등에 대한 이해를 토대로 현재와 미래의 인구 문제 양상을 파악하고, 그 해결 방안을 제안한다.
성취기준 해설
[10통사2-05-01]에서는 세계의 인구 분포와 구조, 인구 이동에 대한 자료를 분석하고, 저출생·고령화, 인구 과잉 등 지역별로 다양한 인구 문제가 나타나게 된 배경과 문제점을 선택 중심 교육과정 – 공통 과목 -파악하도록 한다. 그리고 우리 사회 또는 지역이 당면한 인구 문제를 고려하여 미래 세대의 지속가능한 삶을 위한 다양한 해결 방안을 살펴보도록 한다.
쉽게 풀어 보면
세계의 인구 분포와 구조, 인구 이동 자료를 분석해 지역마다 다른 인구 문제가 나타난 배경을 파악하는 성취기준이에요. 저출생·고령화와 인구 과잉 문제를 지역별로 비교하고, 우리 사회가 당면한 인구 문제의 해결 방안을 미래 세대의 지속가능한 삶과 연결하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
세계의 인구와 인구 문제
- 세계 인구가 많이 분포하는 지역과 적게 분포하는 지역을 쓰고 그 자연적, 인문적 요인을 각각 쓰세요.
- 인구 피라미드에서 피라미드형과 방추형이 나타내는 인구 구조의 특징을 비교하여 쓰세요.
- 65세 이상 인구 비율에 따라 고령화 사회, 고령 사회, 초고령 사회를 구분하는 기준을 쓰세요.
- 저출생·고령화 문제를 해결하기 위한 방안을 정부, 기업, 개인 차원에서 하나씩 제안해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 우리나라 인구 피라미드의 과거와 현재 모습을 비교해 보고 달라진 점을 찾아요.
- 전개 1: 세계 인구 분포 지도와 인구 이동 자료로 인구가 밀집한 지역과 희박한 지역의 요인을 정리해요.
- 전개 2: 국가 통계 포털이나 국제기구의 최신 자료로 저출생·고령화와 인구 과잉 문제를 지역별로 비교 분석해요.
- 정리: 우리 지역이 겪는 인구 문제를 골라 미래 세대를 고려한 해결 방안을 정책 제안서로 작성해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
선진국과 개발 도상국에서 나타나는 인구 문제를 인구 구조와 연결하여 비교하고, 우리 사회가 당면한 인구 문제 하나를 골라 미래 세대의 지속가능한 삶을 고려한 해결 방안을 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 두 지역 인구 문제의 차이를 인구 구조 자료와 연결해 정확히 비교하고, 우리 사회 인구 문제의 원인을 분석한 뒤 지속가능성을 고려한 해결 방안을 다양한 차원에서 제시함 |
| 중 | 인구 문제를 비교했으나 인구 구조와의 연결이 약하거나 해결 방안이 한 차원에 머무름 |
| 하 | 인구 문제의 이름만 나열하거나 해결 방안을 제시하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
인구 문제를 탐구하는 활동에서 통계 자료로 우리나라 인구 피라미드가 피라미드형에서 방추형으로 바뀌어 온 과정을 분석함. 생산 연령 인구 감소가 노동력 부족과 사회 보장 부담 증가로 이어질 수 있음을 그래프로 설명함. 일과 가정의 양립 지원과 고령층의 사회 참여 확대를 해결 방안으로 제안함.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
인구 문제를 '인구가 너무 많다' 또는 '너무 적다' 중 하나로만 생각하기 쉬워요. 같은 시기에도 지역에 따라 저출생·고령화와 인구 과잉이 다르게 나타나고, 인구 구조의 변화가 노동, 복지, 지역 소멸 문제와 연결된다는 점을 최신 통계로 함께 확인해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 인구 문제, 에너지 위기, 기후변화 등 인류 공동의 문제를 지속가능성의 측면에서 탐구함으로써, 미래 사회의 바람직한 변화를 위해 참여와 연대가 필요함을 인식하고, 이를 바탕으로 자신의 미래 삶의 방향을 설계하도록 돕는 데 중점을 둔다.
- 세계의 인구, 에너지 자원, 기후변화 문제 등을 다룰 때는 국내외 기관에서 발간한 현황 보고서나 인터넷 통계 사이트의 자료를 검색해 가능한 최신 자료를 활용할 수 있도록 하고, 통계 자료를 활용할 때는 도표나 그래프, 지도 등 데이터를 읽는 방법을 이해하며, 추세 및 영향을 분석하는 데 초점을 둔다.
- 미래 사회의 변화 양상을 예측할 때는 긍정적 측면과 부정적 측면을 함께 다루어서 미래 사회의 전망에 관한 균형 잡힌 시각을 갖도록 하고, 비판적 문제 인식과 더불어 문제 해결을 위한 적극적이고 긍정적인 태도를 함양할 수 있도록 한다.
- 지구촌의 미래 모습을 예측하는 모둠 토의 학습은 교사의 관찰 평가와 모둠활동에 참여한 학생들 간 동료 평가가 함께 진행되도록 할 수 있다.