고등학교 인간과 철학 · 생태계와 철학함 · 2022 개정 교육과정
[12인철03-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12인철03-04] 디지털 생태계와 미래 생활 세계의 특성을 통찰하고 관련된 철학적 주제를 발견·탐구하여 환경 변화에 부응하는 가치관을 기른다.
쉽게 풀어 보면
알고리즘 추천, 끊임없는 기록, 가상 공간처럼 디지털 생태계가 만든 새 생활 세계의 특성을 살피고 그 안에서 생기는 철학적 주제를 찾게 해요. 필터 버블, 판옵티콘, 경험 기계 같은 개념으로 자율성과 사생활, 실재의 의미를 따져 환경 변화에 맞는 가치관을 세워요.
학습지 문항 예시 예시
디지털 생활 세계의 철학적 물음
- 추천 알고리즘이 내가 좋아할 정보만 보여 줄 때 생기는 '필터 버블'이 나의 자율적 판단에 어떤 영향을 주는지 쓰세요.
- 벤담이 설계한 원형 감옥 판옵티콘의 원리를 설명하고, 오늘날 디지털 기록이 이와 닮은 점을 찾아 쓰세요.
- 원하는 경험을 무엇이든 느끼게 해 주는 노직의 '경험 기계'에 평생 연결될지 선택하고, 그 이유를 가상 현실 시대와 관련지어 설명해 보세요.
- 온라인 속 나와 교실 속 나가 다르게 행동한다면 어느 쪽이 진짜 나인지 디지털 정체성의 관점에서 생각을 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 하루 동안 사용한 앱과 남긴 디지털 흔적을 떠올려 적고, 그 기록을 누가 볼 수 있는지 질문해요.
- 전개 1: 필터 버블, 디지털 감시, 경험 기계 사고 실험을 통해 디지털 생태계가 자율성, 사생활, 실재의 의미를 어떻게 바꾸는지 탐구해요.
- 전개 2: 모둠별로 디지털 환경에서 새로 생긴 철학적 물음 하나를 골라 찬반 근거를 정리하고 짧은 철학 대화를 진행해요.
- 정리: 변화하는 디지털 환경에서 지킬 나의 가치 원칙 세 가지를 '디지털 생활 선언문'으로 써요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
디지털 생태계의 특징 하나(알고리즘 추천, 상시적 기록, 가상 공간 등)를 골라 그로부터 제기되는 철학적 문제를 자율성, 사생활, 정체성 중 하나와 연결하여 분석하고, 미래 생활 세계에 대응하기 위해 자신이 지녀야 할 가치관을 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 디지털 환경의 특징을 정확히 파악해 철학적 문제로 정식화하고, 관련 개념이나 사고 실험을 근거로 분석하며 구체적이고 일관된 가치관을 제시함 |
| 중 | 철학적 문제를 제기하고 가치관을 밝혔으나 분석의 근거가 부족하거나 가치관이 일반적임 |
| 하 | 디지털 기기의 편리함과 부작용을 나열하는 데 그치고 철학적 물음으로 발전시키지 못함 |
세특 기재 예시 예시
디지털 생태계 수업에서 자신의 영상 추천 목록을 분석하여 비슷한 관점의 콘텐츠만 반복되는 필터 버블 현상을 확인하고 이것이 자율적 판단을 좁힐 수 있음을 지적함. 판옵티콘 개념을 활용해 늘 기록되는 디지털 환경에서 사람들이 스스로 행동을 검열하게 되는 문제를 분석함. 경험 기계 사고 실험 토의에서 실제 관계와 성취의 가치를 근거로 입장을 밝히고 디지털 생활 선언문을 작성함.
이 예시는 210자, 나이스 기준 520Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
디지털 문제를 '스마트폰을 너무 많이 쓰는 것'처럼 사용 시간의 문제로만 보는 학생이 많아요. 알고리즘이 무엇을 보게 할지 정하고 기록이 행동을 바꾸는 환경 자체가 자율성, 사생활, 진정한 경험의 의미를 묻게 한다는 점을 철학적 물음으로 끌어올려 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 이 영역의 성취기준들은 생태전환 교육과 연결되어 있으므로 ‘세계-내-존재’인 인간이 생태계의 일부로서 모든 세계에 대한 책임이 있음을 느끼고, 세계에 대한 새로운 인식을 통해 생태적 관점에서 자신과 세상을 바라보며 살아가는 습관을 기르게 한다.
- 디지털 생태계를 미래 생활 세계라는 관점에서 비판적으로 탐색하고, 과학 기술 발전 등에 따라 기존의 가치관으로는 해결하기 어려운 현상들을 급우들과 철학적 탐구 공동체가 되어 함께 탐색해 보도록 이끈다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.