고등학교 윤리와 사상 · 한국 윤리사상 · 2022 개정 교육과정
[12윤사02-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12윤사02-02] 도덕 감정의 발현 과정에 대한 퇴계와 율곡의 주장을 그 이유와 함께 비교·고찰하고, 일상의 감정을 도덕적으로 조절하는 방법을 제시할 수 있다.
쉽게 풀어 보면
사단과 칠정 같은 도덕 감정이 어떻게 드러나는지에 대한 퇴계 이황과 율곡 이이의 주장을 그 이유와 함께 비교하고, 일상의 감정을 도덕적으로 조절하는 방법을 제시하는 성취기준이에요. 퇴계의 이기호발설과 율곡의 기발이승일도설이 이와 기를 보는 관점에서 어떻게 갈리는지 이해하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
퇴계와 율곡의 사단칠정론
- 사단(측은지심, 수오지심, 사양지심, 시비지심)과 칠정(喜怒哀懼愛惡欲)의 뜻을 정리하고 둘의 차이를 설명해 보세요.
- 퇴계가 사단은 이가 발하고 기가 따르며, 칠정은 기가 발하고 이가 탄다고 구분한 이유를 도덕적 순수성과 연결해 설명하세요.
- 율곡이 사단과 칠정 모두 기가 발하고 이가 탄다고 본 근거를 '이는 작용이 없고 기는 작용이 있다'는 관점에서 설명하세요.
- 친구의 말에 화가 났을 때, 퇴계의 경(敬)과 율곡의 기질 교정 가운데 하나를 활용해 감정을 조절하는 방법을 구체적으로 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 어려운 친구를 보고 안타까운 마음과 시험에 떨어져 화가 나는 마음이 같은 종류의 감정인지 질문해요.
- 전개 1: 이와 기의 개념을 확인하고, 사단과 칠정의 관계에 대한 퇴계의 이기호발설과 율곡의 기발이승일도설, 칠정포사단을 비교해요.
- 전개 2: 두 사상가가 그렇게 주장한 이유와 수양론의 차이(퇴계의 경 중시, 율곡의 성 중시와 기질 교정)를 모둠별로 정리해요.
- 정리: 일상에서 겪는 감정 상황을 하나 골라 두 사상가의 관점을 적용한 감정 조절 방법을 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
사단과 칠정의 관계에 대한 퇴계와 율곡의 주장을 각각의 이유와 함께 비교하여 서술하고, 두 사상가의 수양론 가운데 하나를 활용하여 일상에서 분노나 질투 같은 감정을 도덕적으로 조절하는 방법을 제시하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 이기호발설과 기발이승일도설을 정확히 대비하고, 이의 능동성 인정 여부라는 이유를 밝히며, 선택한 수양론을 감정 조절 상황에 구체적으로 적용함 |
| 중 | 두 주장의 차이는 제시했으나 주장의 이유 설명이 부족하거나, 감정 조절 방법이 수양론과 느슨하게 연결됨 |
| 하 | 퇴계와 율곡의 주장을 혼동하거나 감정 조절 방법을 사상과 관련 없이 제시함 |
세특 기재 예시 예시
사단칠정론 비교 수업에서 퇴계의 이기호발설과 율곡의 기발이승일도설을 도식으로 정리하고 두 주장이 이의 능동성을 인정하는지에서 갈린다는 점을 설명함. 율곡이 칠정이 사단을 포함한다고 본 까닭을 이와 기가 떨어질 수 없다는 관점과 연결해 친구들에게 풀어 설명함. 경쟁 상황에서 생기는 질투심을 사례로 골라 경의 태도로 감정을 살피고 다스리는 실천 방법을 제시함.
이 예시는 200자, 나이스 기준 502Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
퇴계가 칠정을 나쁜 감정으로, 사단만 좋은 감정으로 보았다고 오해하기 쉬워요. 퇴계도 칠정이 절도에 맞으면 선하다고 보았으며, 사단과 칠정을 구분한 것은 순수한 도덕 감정의 근원을 분명히 하려는 의도였다는 점을 짚어 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 한국 윤리사상의 내용을 탐구하여 그 특징과 전개 양상을 파악하고, 이를 통해 한국 윤리 사상의 주요 가치들이 세계시민으로서 한국인의 윤리적 삶에 어떠한 기여를 할 수 있는지 성찰하도록 한다.
- 한국 윤리사상의 조화 정신을 통해서 각종 차별과 갈등의 문제를 비롯한 현대의 윤리적 문제에 대한 대안 탐색 능력을 함양하도록 하는 데 중점을 둔다.
- 한국 윤리사상에 나타난 도덕적 앎과 실천의 관계에 대한 학습을 통해 앎과 함이 조화를 이루는 삶을 지향하도록 한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.