외부 활동·실적 · 2026 기재요령 기준
소논문(연구보고서)은 생기부에 어떻게 쓰나요?
짧은 답
실적은 쓸 수 없고, 정해진 경우에 특기사항만 쓸 수 있어요. 세특에는 연구보고서(소논문) 관련 사항을 입력할 수 없지만, 수학과제 탐구처럼 수업 중 작성이 가능한 과목은 제목, 연구 주제, 참여인원, 소요시간을 뺀 특기사항을 쓸 수 있어요. 창체의 자율탐구활동도 같은 방식이에요.
- 초등학교
- 조항 없음초등 세특 입력 불가 목록에는 없어요
- 중학교
- 금지세특에 연구보고서 관련 사항 입력 불가
- 고등학교
- 조건부지정 과목·자율탐구활동은 특기사항만
근거 조항
연구보고서(소논문) 실적(제목, 연구 주제 및 참여인원, 소요시간)을 제외하고 ‘세부능력 및 특기사항’을 기재할 수 있음.
창의적 체험활동상황에 자율탐구활동 학생활동 산출물(소논문 포함) 실적(제목, 연구 주제 및 참여인원, 소요시간)은 기재할 수 없으며
인용문은 교육부 「2026학년도 학교생활기록부 기재요령」에서 짧게 발췌했어요(공공누리 제4유형: 출처표시·상업적 이용금지·변경금지). 원문 전체는 교육부 누리집에서 확인할 수 있어요.
수업 중 작성이 가능한 과목
고등학교 기재요령은 교과 성취기준에 따라 수업 중 연구보고서 작성이 가능한 과목을 따로 적어두었어요. 이 과목에서 특기할 만한 학생이 있을 때만, 실적 정보를 뺀 특기사항을 쓸 수 있어요.
- 수학과제 탐구
- 사회문제 탐구
- 융합과학 탐구
- 과학과제 연구
- 사회과제 연구
- 윤리문제 탐구
창체 자율탐구활동은 증빙자료를 남겨요
정규교육과정 안에서 사교육 개입 없이 학교 내에서 학생 주도로 수행한 자율탐구활동은 학생의 특기사항만 쓸 수 있어요. 기재요령이 드는 예시는 '자료 수집 능력 및 분석 능력 탁월', '주제 선정 시 진로와 사회문제 연결 노력' 같은 표현이에요.
이때도 산출물의 제목과 주제, 참여인원, 소요시간은 쓰지 않고, 정규교육과정 중에 이루어진 활동임을 보여줄 자료를 보관해야 해요.
이렇게 고쳐 써보세요
이런 표현은 주의
- '미세먼지 농도와 학습 집중도의 관계'라는 제목의 소논문을 작성함.
- 3인이 팀을 이루어 20시간 동안 연구보고서를 완성함.
- 소논문 주제로 지역 하천 수질 변화를 선정해 연구를 수행함.
이렇게 바꿔보세요
- 과학과제 연구 시간에 탐구 질문을 스스로 세우고 측정 방법의 한계를 따져 실험 설계를 여러 번 고쳐 나감.
- 자료 수집과 분석 과정에서 통계 도구를 활용해 결과를 해석하고 그 의미를 근거와 함께 설명함.
- 탐구 주제를 고를 때 진로 관심 분야와 지역 사회 문제를 연결하려는 노력이 돋보임.
예시 문장은 왓퀴즈가 만든 가상의 문장이에요. 실제 학생의 활동과 관찰 내용에 맞게 고쳐 써주세요.
자주 묻는 질문
'보고서'라는 단어를 쓰면 안 되나요?
기재요령이 막는 것은 연구보고서(소논문)의 실적 정보예요. 단어보다 문장이 제목, 주제, 인원, 시간 같은 실적을 전하는지를 보세요. 수업 과제로 낸 보고서는 학생의 수행 과정과 성취 중심으로 쓰면 돼요.
지정 과목이 아닌 과목에서 쓴 소논문은요?
세특에는 연구보고서(소논문) 관련 사항을 입력할 수 없어요. 지정 과목 밖이라면 소논문 자체는 쓰지 말고, 수업에서 관찰한 탐구 태도와 성취를 쓰세요.