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중학교 사회 · 사회 변동과 사회문제 · 2022 개정 교육과정

[9사(일사)12-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[9사(일사)12-02] 오늘날의 주요한 사회문제를 조사하고, 이러한 사회문제가 우리 생활에 미치는 영향에 대해 토의한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 66쪽 · 사회과 교육과정

성취기준 해설

[9사(일사)12-02]에서는 최근에 우리가 겪고 있는 사회 불평등 문제, 노동 문제, 인구 문제, 기후위기 문제, 팬데믹으로 인한 문제 등을 살펴보고, 이러한 사회문제가 우리 생활에 미치는 영향에 대해 논의한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 66쪽

쉽게 풀어 보면

사회문제는 많은 사람이 바람직하지 않다고 여기고 함께 해결이 필요하다고 보는 사회 현상이에요. 이 성취기준은 사회 불평등, 노동 문제, 인구 문제, 기후 위기, 감염병 대유행으로 인한 문제 등을 조사하고, 이런 문제가 개인의 생활과 공동체에 어떤 영향을 주는지 토의하게 해요.

학습지 문항 예시 예시

사회문제와 우리 생활

  1. 개인의 고민과 사회문제를 구분하는 기준을 쓰고, 사회문제의 예를 두 가지 드세요.
  2. 폭염과 집중 호우 같은 기후 위기 현상이 노약자, 야외 노동자, 농민에게 각각 어떤 어려움을 주는지 쓰세요.
  3. 감염병 대유행 시기에 원격 수업을 하면서 학생들 사이에 생길 수 있었던 학습 격차의 원인을 추론하세요.
  4. 산업 재해나 불안정한 고용 같은 노동 문제가 한 가정의 생활에 미치는 영향을 사례로 설명하세요.
  5. 제시한 사회문제 가운데 하나를 골라 우리 학급에서 토의할 질문을 만들어 보세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: '늦잠을 자서 지각했다'와 '버스 노선이 없어 마을 학생들이 매일 지각한다'를 비교하며 개인 문제와 사회문제의 차이를 생각해요.
  2. 전개 1: 불평등, 노동, 인구, 기후 위기, 감염병 문제를 다룬 기사를 모둠별로 읽고 문제의 원인과 피해 대상을 정리해요.
  3. 전개 2: 하나의 사회문제가 다른 문제로 이어지는 연결 고리를 찾아 관계도를 그리고, 피해가 누구에게 더 크게 돌아가는지 토의해요.
  4. 정리: 우리 생활에 가장 가까운 사회문제를 골라 그 영향을 일기 형식의 짧은 글로 표현해요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

오늘날의 주요 사회문제 가운데 하나를 골라 그 문제가 사회문제로 볼 수 있는 이유를 설명하고, 이 문제가 개인의 생활과 지역 공동체에 미치는 영향을 각각 구체적으로 서술하시오.

수준채점 기준
상사회문제의 성립 요건에 비추어 선택한 문제를 정확히 설명하고, 개인과 공동체에 미치는 영향을 구체적 사례와 함께 구분하여 제시함
중선택한 문제를 사회문제로 설명했으나 근거가 부족하거나, 개인과 공동체 가운데 한쪽 영향만 구체적으로 제시함
하개인의 고민을 사회문제로 제시하거나 영향 설명이 없이 문제의 이름만 제시함

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세특 기재 예시 예시

사회문제를 탐구하는 수업에서 기후 위기를 맡아 폭염이 야외 노동자와 홀로 사는 노인에게 더 큰 피해를 준다는 기사를 찾아 피해가 고르게 나뉘지 않는 점을 분석함. 기후 위기가 농산물 가격 상승과 건강 문제로 이어지는 연결 고리를 관계도로 표현하여 사회문제 간의 관련성을 설명함. 토의에서 친구의 의견을 정리해 질문을 이어 가며 협력적인 태도를 보임.

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

사회문제를 노력이 부족한 개인의 탓으로 돌리는 학생이 있어요. 같은 어려움을 많은 사람이 겪고 원인이 사회 구조와 연결되어 있다면 함께 해결해야 할 사회문제라는 점을 개인 문제와 사회문제를 비교하는 사례로 보여 주면 좋아요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 최근 우리 사회의 변동 양상은 어떠한가, 우리가 직면한 사회문제는 무엇인가, 이러한 사회 변동과 사회문제에 어떻게 대응해야 하는가에 대해 질문하면서, 학생들이 사회 변동과 사회문제가 우리 생활에 미치는 영향, 이에 대응하는 시민으로서의 태도와 실천 방안에 대해 살펴보도록 한다.
  • 사회 변동의 구체적인 양상 속에서 우리 생활의 변화를 이해하도록 안내한다. 예컨대 과학 기술 발전과 관련된 개념 및 현상에 대해 살펴보고 이러한 과학기술 발전이 우리 생활에 미칠 긍정적 변화와 문제점을 균형 있게 다룰 수 있다.
  • 오늘날 우리나라가 직면한 사회문제를 다루면서 이에 대처하는 현재의 제도와 정책에 대해 자신의 견해를 정립할 수 있도록 돕는다. 이때 문제 해결 학습과 프로젝트 수업을 통해 사회문제의 해결 방안을 모색하게 하여 의사 결정력과 공동체 의식의 함양을 촉진할 수 있다.
  • 세계 주요 국가가 사회 변동과 사회문제에 대응하고 있는 모습들을 참조하면서 공동체 구성원이 지녀야 할 시민의 자질에 대해 논의하도록 한다.
  • 최근 사회 변동이 미래의 직업 세계에 미치는 영향을 분석하게 하고, 직업 세계의 변화에 대처하기 위한 사회과 학습의 중요성을 강조함으로써 사회과 과목들에 대한 관심과 흥미를 높일 수 있다.

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최종 확인일 2026-11-03 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 국가교육위원회 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.