고등학교 통합사회1 · 생활공간과 사회 · 2022 개정 교육과정
[10통사1-05-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[10통사1-05-03] 자신이 거주하는 지역을 사례로 공간 변화가 초래한 양상 및 문제점을 탐구하고, 공동체의 구성원으로서 지역사회의 변화를 위한 방안을 모색하고 이를 실천한다.
성취기준 해설
[10통사1-05-03]에서는 자신이 거주하는 지역의 토지 이용, 산업 구조, 직업, 인구, 인간관계, 생태환경, 주민의 가치관 변화 등을 중심으로 공간 변화가 초래한 양상을 탐구하도록 한다. 이 과정에서 공동체의 구성원으로서 지역이 당면한 문제를 인식하고 지역의 지속가능성을 고려하여 해결 방안을 모색하고 이를 실천하도록 한다.
쉽게 풀어 보면
자신이 사는 지역의 토지 이용, 산업 구조, 인구, 생태환경, 주민의 가치관 변화 등을 조사해 공간 변화가 가져온 양상과 문제점을 탐구하는 성취기준이에요. 공동체 구성원으로서 지역의 지속가능성을 고려한 해결 방안을 세우고 실제로 실천해 보는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
우리 지역의 공간 변화 탐구
- 우리 지역에서 최근 10년 사이 토지 이용이 크게 바뀐 장소를 하나 찾아 변화 전후를 비교하여 쓰세요.
- 우리 지역의 인구 구조 변화를 통계 자료로 확인하고 그 변화가 가져올 문제를 하나 쓰세요.
- 지역 주민을 면담할 때 공간 변화에 대해 물어볼 질문을 세 가지 만드세요.
- 지역의 지속가능성을 고려하여 청소년이 실천할 수 있는 지역 사회 개선 활동을 하나 계획해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 온라인 지도의 과거 항공 사진이나 지역 옛 사진 자료로 학교 주변이 어떻게 변해 왔는지 함께 살펴봐요.
- 전개 1: 모둠별로 토지 이용, 산업, 인구, 생태환경 중 하나를 맡아 문헌 조사, 면담, 답사 계획서를 작성해요.
- 전개 2: 조사 결과를 지도와 그래프로 표현하고 공간 변화가 지역 주민의 삶에 가져온 문제를 정리해요.
- 정리: 지속가능성을 고려한 지역 개선 방안을 발표하고, 실천 가능한 활동을 골라 실행 계획을 세워요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
자신이 사는 지역에서 나타난 공간 변화 사례를 하나 들어 그 변화가 주민의 삶에 가져온 양상과 문제점을 분석하고, 지역의 지속가능성을 고려한 해결 방안과 자신이 실천할 수 있는 일을 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 조사 자료를 근거로 공간 변화의 양상과 문제점을 구체적으로 분석하고, 지속가능성을 고려한 해결 방안과 실제 실천 계획을 연결하여 제시함 |
| 중 | 공간 변화와 문제점은 제시했으나 근거 자료가 부족하거나 실천 계획이 해결 방안과 잘 연결되지 않음 |
| 하 | 지역의 변화를 막연히 서술하고 해결 방안이나 실천 계획이 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
지역 공간 변화 탐구 활동에서 원도심 상가의 빈 점포 증가 문제를 주제로 답사와 상인 면담을 진행함. 신도시 개발로 인구와 상권이 이동하면서 원도심 유동 인구가 줄었다는 점을 지도와 그래프로 분석함. 빈 점포를 청소년 문화 공간으로 활용하는 방안을 제안하고 지역 행사 홍보물 제작에 참여함.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
지역 조사를 인터넷 검색 결과를 옮겨 적는 활동으로 여기는 경우가 많아요. 직접 답사하고 주민 이야기를 들어야 지역이 겪는 실제 문제가 보이며, 개발이 곧 발전이라는 생각 대신 지속가능성의 기준으로 변화를 평가하도록 안내해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 변화하는 생활공간이 우리의 삶에 어떤 영향을 미치는지 산업화, 도시화, 교통·통신 및 과학 기술 발달의 측면에서 다각도로 살펴보고, 생활공간 및 생활양식의 변화로 나타난 문제에 관해 관심을 가지고 대응하는 공동체 역량을 기르는 데 중점을 둔다.
- 생활공간과 생활양식의 변화 양상 및 문제를 파악하는 과정에서 적합한 정보와 자료를 수집 및 분석·해석하고, 그림, 지도, 도식 등을 적극적으로 활용하여 표현함으로써 시각 자료 이해·활용 능력을 강화하도록 한다.
- 자신이 거주하는 지역을 사례로 당면 문제를 파악하고 해결 방안을 제안하게 함으로써, 지역 사회에 대한 관심 및 이해를 증진하도록 한다.
- 공간 변화가 초래한 양상 및 문제점을 파악하고 이를 해결하기 위한 방안을 제안하는 경우, 학급 내에서 지역 또는 주제를 나누어 탐색하는 협력학습을 적용할 수 있다.
- 생활공간과 생활양식의 변화 양상 및 문제에 관한 자료를 얻기 위해 문헌 연구, 면담, 답사 등을 실시하는 경우에는 계획서와 보고서를 작성하도록 하여 이를 평가에 반영할 수 있다.