고등학교 생물의 유전 · 유전자의 발현 · 2022 개정 교육과정
[12유전02-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12유전02-03] 원핵생물과 진핵생물의 유전자 발현 조절 과정을 비교하기 위한 설명 자료를 다양한 매체를 활용하여 제작할 수 있다.
성취기준 해설
원핵생물의 전사 조절 과정을 주로 다루고, 진핵생물의 경우는 원핵생물의 전사 조절과의 다른 점만을 간략하게 다루도록 한다.
쉽게 풀어 보면
대장균의 젖당 오페론을 중심으로 원핵생물이 전사 단계에서 유전자 발현을 조절하는 방식을 이해하고, 진핵생물과의 차이를 간단히 덧붙여 비교하는 설명 자료를 만드는 성취기준이에요. 젖당이 있을 때와 없을 때 억제 단백질의 움직임을 장면으로 그려 보는 것이 핵심이고, 진핵생물은 다른 점만 짧게 다뤄요.
학습지 문항 예시 예시
젖당 오페론과 전사 조절
- 젖당 오페론을 이루는 프로모터, 작동 부위, 구조 유전자가 각각 하는 일을 쓰세요.
- 젖당이 없는 배지에서 대장균의 젖당 분해 효소 유전자가 전사되지 않는 과정을 억제 단백질의 작용으로 설명해 보세요.
- 조절 유전자에 돌연변이가 생겨 억제 단백질이 작동 부위에 결합하지 못하게 되면, 젖당이 없는 환경에서 구조 유전자의 전사가 어떻게 될지 쓰세요.
- 진핵생물의 전사 조절이 원핵생물과 다른 점을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 대장균을 포도당 없이 젖당만 있는 배지로 옮기면 젖당 분해 효소가 만들어진다는 사실을 제시하고, 세포가 이를 어떻게 알아차리는지 질문해요.
- 전개 1: 조절 유전자, 프로모터, 작동 부위, 구조 유전자 카드를 배열하고 젖당이 없을 때 억제 단백질이 작동 부위에 붙어 전사를 막는 장면을 재현해요.
- 전개 2: 젖당 유도체가 억제 단백질에 결합해 작동 부위에서 떨어지면 RNA 중합 효소가 전사를 시작하는 장면을 이어서 재현해요.
- 정리: 모둠별로 진핵생물과 다른 점 두 가지를 덧붙여 네 컷 설명 카드를 만들고, 장면 순서가 맞는지 서로 점검해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
젖당 오페론의 전사 조절과 진핵생물의 전사 조절을 비교하는 네 장면 분량의 설명 자료를 만들려고 한다. 젖당이 없을 때와 있을 때 원핵생물의 조절 과정을 장면 순서대로 설명하고, 진핵생물과 다른 점을 두 가지 이내로 덧붙인 장면 구성안을 작성해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 억제 단백질과 작동 부위의 결합 여부, 젖당 유도체의 역할, RNA 중합 효소의 전사 개시를 장면별로 정확히 표현하고, 전사 인자나 염색질 구조처럼 진핵생물의 차이를 간결하게 제시함 |
| 중 | 원핵생물의 조절 과정은 대체로 맞지만 장면 연결이 매끄럽지 않거나 진핵생물과의 차이가 부정확함 |
| 하 | 억제 단백질의 역할을 거꾸로 설명하거나 장면 구성 없이 용어만 나열함 |
세특 기재 예시 예시
원핵생물과 진핵생물의 유전자 발현 조절을 비교하는 설명 자료 제작 활동에서 젖당 오페론의 조절 과정을 네 컷 카드로 표현함. 젖당 유도체가 억제 단백질에 결합해 작동 부위에서 떨어지는 장면을 화살표와 색으로 구분하여 전사가 시작되는 조건을 명확히 드러냄. 조절 유전자 돌연변이 상황을 가정한 질문을 덧붙여 친구들이 원리를 적용해 보도록 자료를 구성함.
이 예시는 196자, 나이스 기준 488Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
억제 단백질이 젖당이 있을 때 작동 부위에 붙는다고 거꾸로 기억하는 학생이 많아요. 젖당이 없을 때 억제 단백질이 붙어 전사를 막고, 젖당이 있으면 떨어진다는 점을 '필요할 때만 만든다'는 경제성과 연결해 지도해 주세요. 진핵생물에는 오페론이 거의 없다는 점도 함께 짚어 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 중학교 1∼3학년군 ‘생식과 유전’, 고등학교 ‘통합과학1’의 물질과 규칙성, 시스템과 상호 작용, ‘생명과학’의 생명의 연속성과 다양성과 연계된다.
- 생물의 유전과 발생 관련 역사적 사건에 대한 영상 시청을 통해 생물의 유전에 대한 흥미와 호기심을 유발한다.
- 유전자 발현 조절과 발현 관련 최신 연구를 조사하는 과정에서 생명과학 분야에서 인공 지능을 어떻게 이용할 수 있는지를 조사하도록 지도한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.